Luyện tập, Trắc Nhiệm: Bài 61. Lớp học trên đường

Lớp học trên đường có gì đặc biệt?

1. Thầy giáo là một ông cụ đã già.
2. Học trò là một cậu bé và một con chó.
3. Thầy giáo và học sinh là hai ông cháu.
4. Học sinh có quyền tự do phát biểu ý kiến của mình.

Cậu bé học sinh có tên là gì?

Dòng nào sau đây nói đúng hoàn cảnh của Rê-mi khi học chữ?

Công việc chính của người thầy giáo trong câu chuyện trên là gì?

Sách để học sinh học trong câu chuyện trên có gì đặc biệt:

Chú chó Ca-pi viết tên mình bằng cách nào?

Qua câu chuyện này, em có suy nghĩ gì về quyền học tập của trẻ em?

1. Trẻ em cần được dạy dỗ, học hành.
2. Trẻ em có nghĩa vụ  bắt buộc phải học tập tốt.
3. Người lớn cần quan tâm, chăm sóc trẻ em, tạo mọi điều kiện cho trẻ em được học tập.
4. Trẻ em dù ở hoàn cảnh nào cũng phải chịu khó học hành.

Nhân vật nào sau đây học cùng Rê-mi?

Sự kiện nào khiến thầy Vi-ta-li nói Ca-pi sẽ biết đọc trước Rê-mi: